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《微生物学与免疫学基础》作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。 目录 微生物学与免疫学基础 第一篇 医学免疫学基础 第一章 医学免疫学绪论 第二章 抗原 第一节 概述 第二节 抗原的异物性和特异性 第三节 影响抗原免疫原性的因素 第四节 抗原的种类 第五节 超抗原、丝裂原和佐剂 第三章 免疫球蛋白和抗体 第一节 概述 第二节 免疫球蛋白的结构 第三节 免疫球蛋白的生物学特性 第四节 多克隆抗体和单克隆抗体 第五节 免疫球蛋白的基因结构及重排 第六节 免疫球蛋白超家族 第四章 补体系统 第一节 概述 第二节 补体系统的激活 第三节 补体活化的调节 第四节 补体的主要生物学作用 第五节 补体系统缺陷与疾病 第五章 主要组织相容性抗原及其编码基因 第一节 概述 第二节 HLA复合体及其编码产物 第三节 HLA分子的结构 第四节 MHC分子的分布和主要功能 第五节 HLA复合体的遗传特征 第六节 HLA在医学上的意义 第六章 细胞因子 第一节 概述 第二节 细胞因子的分类和各类细胞因子的主要生物学功能 第三节 细胞因子的共同特性 第四节 细胞因子的主要生物学作用 第五节 细胞因子在临床中的应用 第七章 免疫器官的组成和主要作用 第一节 中枢免疫器官 第二节 外周免疫器官 第八章 固有免疫系统及其应答 第一节 组织屏障及其作用 第二节 固有免疫细胞 第三节 固有体液免疫分子及其主要作用 第四节 固有免疫应答 第九章 适应性免疫的组成细胞 第一节 T淋巴细胞 第二节 B淋巴细胞 第十章 适应性免疫应答 第一节 概述 第二节 抗原提呈细胞及其对抗原的加工处理和提呈 第三节 T细胞和B细胞的激活 第四节 B细胞介导的体液免疫应答 第五节 T细胞介导的细胞免疫应答 第十一章 免疫耐受 第一节 概述 第二节 免疫耐受的发现和人工诱导的免疫耐受 第三节 免疫耐受的细胞学基础和特点 第四节 影响免疫耐受形成的因素 第五节 免疫耐受形成机制 第六节 研究免疫耐受的意义 第十二章 超敏反应 第一节 概述 第二节 I型超敏反应 第三节 Ⅱ型超敏反应 第四节 Ⅲ型超敏反应 第五节 Ⅳ型超敏反应 第十三章 免疫学检测和防治 第一节 抗原或抗体的体外检测 第二节 免疫细胞的分离和检测 第三节 免疫预防 第四节 免疫治疗 第二篇 医学微生物学 第十四章 医学微生物学绪论 第十五章 细菌的基本性状 第一节 细菌的形态与结构 第二节 细菌的生理 第三节 细菌遗传与变异 第四节 细菌的分类 第十六章 病毒的基本性状 第一节 病毒的形态与结构 第二节 病毒的增殖 第三节 病毒的遗传与变异 第四节 理化因素对病毒的影响 第五节 病毒的分类 第十七章 真菌的基本性状 第一节 真菌的形态与结构 第二节 真菌的培养特性和抵抗力 第十八章 微生物的感染与致病机制 第一节 细菌性感染 第二节 病毒性感染 第三节 真菌性感染 第十九章 微生物感染的病原学检查法 第一节 细菌感染的微生物学检查 第二节 病毒感染的微生物学检查 第三节 真菌感染的微生物学检查 第二十章 微生物感染的预防与控制 第一节 微生物感染的特异性预防 第二节 消毒与灭菌 第三节 医院感染的控制 第二十一章 主要的致病性细菌 第一节 化脓性细菌 第二节 肠道感染细菌 第三节 厌氧性细菌 第四节 呼吸道感染细菌 第五节 动物源性细菌 第六节 其他原核细胞型微生物 第二十二章 主要医学相关病毒 第一节 呼吸道感染病毒 第二节 肠道感染病毒 第三节 肝炎病毒 第四节 人类疱疹病毒 第五节 人类免疫缺陷病毒 第六节 其他病毒 第二十三章 致病性真菌 第一节 浅部感染真菌 第二节 深部感染真菌 后记 附:微生物学与免疫学基础自学考试大纲 微生物学与免疫学基础课程自学考试大纲出版前言 目录 Ⅰ课程性质、设置目的和基本要求 Ⅱ课程内容与考核目标 Ⅲ有关说明与实施要求 附录试题类型举例 后记
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